Poscolonialidade e lugares linguísticos (des)conexos no ensino em contexto rural angolano: (in)visibilidades em Tela. Revista Internacional em Língua Portuguesa, [S. l.], n. 40, p. 17–33, 2021. DOI: 10.31492.2184-2043.RILP2021.40/pp.17-33. Disponível em: https://rilp-aulp.org/index.php/rilp/article/view/267.. Acesso em: 16 jul. 2024.