Um olhar crítico da Psicologia da Educação diante da COVD-19 e seu impacto na saúde mental. Revista Internacional em Língua Portuguesa, [S. l.], n. 41, p. 133–150, 2022. DOI: 10.31492/2184-2043.RILP2022.41/pp.133-150. Disponível em: https://rilp-aulp.org/index.php/rilp/article/view/rilp2022_41pp.133-150.. Acesso em: 16 jul. 2024.