As Ciências Médicas promovem a prevenção e tratamento da doença, mas também a manutenção e o bem-estar da saúde humana. Sabendo que uma boa saúde e literacia ocupacional dos cidadãos contribui significativamente para o desenvolvimento económico de qualquer país, compete às universidades facultar um ensino exigente e de grande qualidade científica e humanista, bem como prestar o apoio fundamental ao desenvolvimento  de novas tecnologias e abordagens clínicas que apresentem, viabilizem e monitorizem soluções. É ainda função dos institutos universitários alertar as entidades reguladoras de saúde da necessidade de implementação dessas soluções sempre de um modo humanista e integrador.  Neste volume da Revista Internacional em Língua Portuguesa (RILP) dedicado às Ciências Médicas e da Vida foram reunidas contribuições de onze grupos académicos de diferentes proveniências geográficas: Brasil (Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Escola de Saúde Pública do Ceará, Fortaleza, Fundação Osvaldo Cruz, Rio de Janeiro), Timor Leste (Universidade Nacional Timor Lorosa'e) e Portugal (Institutos e Clínicas Universitárias da Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra).